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体育训练总结 (通用6篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝

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体育教学总结(6篇总论)

日子一天天过去,动弹不得。回顾一段时间的教学经历,我们收获了很多经验。这个时候就非常有必要写一篇教学总结了!但是你知道怎么写吗?以下是小编精心整理的体育教学总结(6总),仅供参考,一起来看看吧。

体育教学小结1

时光飞逝,一学期即将结束。现将本学期教学工作总结如下:

一、基本情况:

我从事体育教育两年了,但我的工作经验还很缺乏。为了胜任本职工作,实现学校设定的“打造高效课堂”的目标,我花了大量的业余时间学习业务知识和技能,特别是认真学习阅读了《体育教育》三本书教师用书一级”、“二级”、“三级”。

二、过程和结果:

本学期严格按照开学初的教学计划开展教学任务。几乎所有的教学内容都完成了,除了走路追我躲。教学内容时,学生少,人多,五十、六十人,走路不稳,不平衡,讲不完。下学期,我会想办法解决这些问题。你追我把比赛藏起来,因为下雪了,不方便画场地,所以你又跳又追,所以没有继续。下学期可以进行,直到条件允许。这个游戏很有趣,学生会喜欢的。

经过一个学期的学习,学生在步行、跑步、跳跃、投掷、排队等多方面都有了进步和提高,比如在排队时,会报号,保持排队,能够向不同的方向聚集并站在原地,然后向左移动。向右转等等,虽然很多动作还不够规范,但已经能够跟团完成各种指令了。这个学期,我重新学习了两套武术养生功法和五彩阳光播法,让他们的动作更加规范和熟练。绝大多数学生可以跳绳,可以达到通行证或以上。在沙袋测试中,他们都达到了标准。几乎所有的跳远都在传球之上。喜欢打球,能连续有节奏地击球;呼啦圈转的比较熟练,有的同学可以同时转几圈;本学期学生学习做许多有趣的游戏,如运球接力、扔沙袋游戏、快乐小组游戏、钓鱼游戏、鹰和鸡游戏、搭桥游戏、跳绳、射击球等,其中,运动,获得快乐,更喜欢体育。

三、经历和经历:

在本学期的体育课上,严格要求学生认真组织学生进行各项体育训练和比赛。没有发生过学生受伤事故。这可能是最大的影响。并按照规定对学生进行测试、统计和上传数据。所有学生都在及格以上,但优秀的并不多。下学期我们会继续努力,进一步提高他们的成绩。

四、问题和教训:

这学期课堂最突出的问题是个别班级的纪律性不是很好,有四五节课没能正常进行。在很大程度上也存在不安全因素。虽然我们采取了分组、选拔队长、加花表扬、取消比赛机会,或者罚五分、十分钟自我反省等管理方式,但有时效果并不明显。运动器材的缺乏也是亟待解决的问题。

五、改进措施和方法:

1、加强课堂教学管理,严格要求,制定课堂常规,严格执行。

2、 专注于节目,注意赞美每个学生的进步。

3、改进教学,丰富课堂内容,选择有趣的游戏,吸引学生积极参与,体验快乐。自觉遵守纪律。

4、 想办法解决单兵装备不足的问题,上课准备充分。同时,要科学、合理、安全地使用现有设备。如单杠、双杠、平梯、跳箱、铅球等,使它们发挥更大的教学价值。

体育教学小结2

一学期的体育工作即将结束。我的收获是加深了对体育工作重要性和意义的理解。成功的不多,但值得总结一下我对工作的热情和不变的动力。这可能是体育工作者的共同特征!

虽然我校的运动场地和设备有限,但我已经和我校的几位体育老师协商,尽可能提高场地的使用效率,并在校内安排“因地制宜”的特色课程内容。教学内容。快乐体育教学法改变了学生对体育的态度。这种教学方式不仅提高了学生体育锻炼的积极性,而且增强了他们的身体素质。

教师实施快乐体育教学,以改变学生对体育的态度。以往的体育教育,只片面地培养学生的体质,而忽视了学生能力的培养;单一的教学方式和模式化的教学模式,让整个体育课处于枯燥乏味的状态,让学生们心情不好。体育课上的无聊和逃避心理也是传统教学的结果。快乐体育需要体育教师充分发挥带头作用,利用一切有利于提高学生体育水平的手段,使学校体育更好地开展,以实现其目标。

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来源:网络整理

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