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体育学生自我评价范文

在平时的学习、工作、生活中,我们可能会用到自我评价。自我评价不仅影响人们在社会中相互交流的方式,也影响社会中人们的心理健康,影响人们的价值观和人生观。合理性。相信很多朋友都对写自评很苦恼。以下是小编收集的体育生自我评价范文。欢迎阅读和收藏。

体育学生自我评价范文1

本学年开学以来,我们本着“重课堂重训;重学风重训;重文教并重”的方针,努力争取更多的大学生参加考试,输送更多的优秀人才。运动的”。情感投入,关爱学生;在教育教学过程中坚决贯彻党的教育教学方针和培养方针,基本落实以学校办学理念为指导纲领的建校伊始工作培养计划。一年后收到了更好的结果。:

一、正确的舆论导向:

作为下一个特殊群体——特长生,学生水平参差不齐,要经过两次高考。因此,我们平时要加强鼓励和宣传,两手抓,用双手进行思想教育,使他们从“异规矩”变“自律”;成绩如何,更要关注学生的思想动态,不能有丝毫的马虎和懈怠,否则真的会造成“一错成千古恨”。

二、努力自律:

体育生性格开朗、活泼、好动、好胜等,这些是他们天生的特点,但纪律观念薄弱,文化素养差,是普遍存在的问题。因此,必须狠抓纪律,制定各种规章制度加以约束。这是保证他们学习和训练的前提,也是成功不可或缺的基本因素。在我们采取各种规定和措施后,学生的纪律和各方面的表现都得到了显着改善。一年来,未发生重大违纪违纪事件,多次受到校领导的高度评价和表扬。.

三、培养学生自觉学习和训练的良好氛围:

在纪律保障的情况下,实行竞争机制,采取横向和纵向对比,狠抓“学风”和“培养风”,让学生从“我要学”转变为“我要学”。想学”。形成自觉、自主的学习和训练是高考成功的关键因素。

四、认真总结并落实各项月考和运动测试,分析成败的根本原因:

每次参加月考或体测,都要进行详细认真的总结和分析,对不同的学生提出不同的要求和希望,让学生“高高在上”,知足常乐,并体验他们工作背后的成功感。; 但同时要有一定的难度,才能感受“成功背后的艰辛”;平时督促学生多学习锻炼,多关爱他们,让他们知道,在艰辛的背后,还有人在为他们“呐喊”;对“腿短”的学生要多鼓励和诱导,让他们尽快赶上,均衡发展,提高,让这些“残疾”得到康复,而这些学生,也可以尽可能的挤进大学的大门。这也是成功不可或缺的一部分。

五、形成学校-家庭-社会网络管理体系:

定期与家长取得联系,定期向家长汇报孩子的就学情况,让家长知道该怎么做;定期召开家长会,让家长更多地了解孩子在学校的表现和学习培训情况,更好地监督孩子的学习和培训要有的放矢,形成家长和学校共同管理的制度。这也是构成学生成功的一部分。

总之,教育教学没有万能的规律,也没有固定的规律。关键是得法。它的成功在于最大限度地发挥学生的潜力,增强他们的自信心,培养他们的意志,养成学习和训练的习惯。因此,我们认为要不断地鼓励他们,找到他们的“亮点”,唤起他们的“黎明前的黑暗”,让他们到达希望的彼岸,收获意想不到的成果。

体育学生自评样本2

我认为培养体育人才需要注意以下几点:

1、体育生必须有良好的品德。

体育学生的思想品德教育是这三项任务中最重要的任务。长期以来,有体育天赋的学生给师生留下了经常违反校规、打架、逃课、吸烟等不良习惯的印象。因此,教师必须严格要求,狠抓特学生的思想品德教育,逐步改变以往体育特学生的不良形象,使他们养成良好的学习、生活和行为习惯,让家长放心,让学生成为成年人,成为人才。

2、关注体育生的文化成就。

在中学阶段,相比文化成就和专业培养,我认为文化成就比长期训练更重要。培养教师要以体育教育培养学生良好的文化学习习惯,使文化成果的重要性凸显。有了良好的文化成就,我们的专业才能更好地发展,我们的特殊学生才有更好的出路和未来,才能进入更高层次的学校继续深造学习,才能实现中学体育特殊学生的培养。目标能够得到学校、家长和社会的认可。近年来,我校体育生的文艺表演直线上升,其中不少人考上了理想学校。

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来源:网络整理

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