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【教学计划】(精选5篇),欢迎阅读与收藏

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体育教师教学工作计划(5篇)

时间过得真快。我们从不等待任何人。我们的教学工作将谱写新的篇章。让我们现在行动起来,写一个教学计划。为了让您不再为制定教学计划而烦恼,以下是小编整理的体育教师教学工作计划(精选5篇),欢迎阅读收藏。

体育教师教学工作计划(精选5篇)

体育教师教学工作计划一

一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校体育工作再上新台阶。将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,以学校体育工作为抓手,实施素质教育,促进全面健康发展学校体育工作通过科学管理,建立健全科学的管理制度,深化教学改革,全面推进素质教育。实施《小学生健康标准》。努力打造学校体育特色,培养全面发展的学生。

二、学情分析

二年级学生年龄较小,基础较弱,对动作结构的思考较肤浅,身体素质较差,意志力较弱。二年级学生形象思维非常活跃,语言和行为开朗活泼。个人能力的提升和思维方式的改变。

三、教学目标和重点难点

教学目标:

1、 掌握运动的基本基础知识,明确体育锻炼的作用,将所学知识运用到运动中。并不断巩固和完善。

2、每个班级都会有一定的时间排队练习,并对其进行组织纪律教育。

3、 进一步增强身体素质,尤其是柔韧性和力量素质。

4、通过体育锻炼,培养集体主义精神,开展爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实基础。

教学要点:

二年级体育教学的重点主要是投掷和跳跃,以及有节奏的活动,所以在教学活动中,有意识地练习投掷和跳跃项目,如投掷和长投练习和跳上跳下。锻炼。课堂上多使用音乐,培养学生的节奏感和节奏感。

教学难点:

二年级学生理解动作较慢,接受一些协调练习可能较慢。因此,孩子们的节奏舞和一些基本的舞步会更难被学生接受。此外,要对投掷动作给予更多的指导。 ,不要盲目教学。

四、教学措施及注意事项

教学措施:

1、按时间了解和分析学生的学习信息。

2、 营造适合学生年龄特点、有利于学生学习的运动环境。

3、根据学生的年龄特点,采用以孩子为中心、趣味化、多元化的教学方式和方法,充分发挥游戏和竞赛的作用。

4、让学生在自主游戏中进行练习,充分体现了学生的优势地位。

5、根据学员的实际情况,练习方法不断变化。例如,增加和缩短练习距离,改变设备布置、分组形式等,不断激发学生的练习兴趣。

注意事项:

1、老师多多指导,难度要求小,注意安全。

2、小学生求胜心切,可以利用一些教学比赛来增强学生体育锻炼的效果。

3、因材施教,增强学生自信心,享受运动中锻炼的乐趣。

五、教学进度(略)

体育教师教学工作计划2

一、体育新课程的识别与分析

1、指导思想

《新课程标准》明确规定了小学体育的目的:“通过体育,对学生进行体育健康教育,以增进健康,提高体质,促进全面发展德、智、体,为提高全民族素质奠定基础。

2、教学目标

(1)了解更多关于参加体育课和锻炼的好处,并了解一些简单的常识和方法来保护您的健康。

(2)进一步学习一些基本的运动、游戏、韵律活动和舞蹈方法,培养身体素质和基本活动能力。

(3)体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学合作

3、体育新课程具有“健康第一”的指导思想。学校体育以“增强体质”为中心,忽视了心理健康和社会适应两个健康维度。新课程是促进学生身心健康和社会适应能力全面健康发展的综合性学科。作为改善的目标,健康不仅是没有疾病或虚弱,还包括身体、心理和社会方面处于良好状态。体育与健康新课程的全面实施,将加快学校向“健康教育”的终身体育理念转变,明确“健康第一”的指导思想,旨在全面提高全校体育水平。促进学生身心健康。学生的和谐发展和学生社会适应能力的提高,完善以“活动”为主的课程体系和身体素质、心理素质和社会适应能力的“三维健康”课程目标,培养学生的创新实践能力。素质教育在学校全面推行。

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来源:网络整理

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