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体育人为人直爽、简单、豪放,善于思考总结经验和吸取教训

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体育教师面试自我介绍

第一部分

作为一名体育老师,我深谙运动人不怕劳累,运动人做事大胆细心,运动人率直、简单、大胆,运动人有吃苦耐劳的精神,以下是自我评价。

作为一名运动员,除了上述特点外,我还有敏锐的思维,很多新的想法,善于思考、总结经验和吸取教训,具有很强的创新思维。在校期间,任校青年志愿者协会年级网络部副部长、外联部部长。他认真负责,具有良好的适应性和效率,能按要求按时完成任务。在同学眼中是个“无所不知”,乐于助人,关系融洽。

我对教育方法有自己的看法——“两新”。一是创新,二是更新。创新就是在原有的基础上总结成功经验,吸取失败的教训,进而创造出更好的教学方法;更新就是更新教学内容和教学方法,及时更新教学课件和教案,听取更多学生的意见。并提出建议,根据他们的要求结合教学计划实施最科学有效的教学方法,保证教学质量。

事业留我,感情留我,能力留我!

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第二部分

我是一名有 XX 年教学经验的体育老师。我有中学体育一级职称。在来XX中学教书之前,我一直在XX中学工作。

在13年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐渐形成了自己的教学风格,以身作则,师生融洽,课堂组织与控制能力与课程创意。积极参与教学和科研活动。 XX年参加合肥市第一批新课改试点,在省教育科学研究所体育教研组的带领下,参与课题“学生健康行为的实验与研究”的研究。超重儿童”,获全国二等奖,其中《中学生体育教学方法与激发兴趣》发表在XX《安徽教育论坛》第二期,《知才》荣获XX合肥市视听教学论文大赛二等奖,文章《中学生体育兴趣的培养》荣获合肥中心城市教育协会举办的XX年教育教学论文评审二等奖在学科竞赛中,获得XX市第一届合肥市体育教师基本功竞赛(初中组)一等奖。同年,参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获得初中组个人总成绩二等奖。 1998年至XX年,被评为合肥市学校体育工作先进个人。在XX,他被XX区任命为第一批“骨干教师”体育教师面试自我介绍,一直保持到现在。 XX年被评为合肥电教(现代教育技术)先进个人。

在四十三中工作期间,除了从事体育工作,还从事过其他工作,也取得了一些成绩。 1995年起任学校团委书记。自己创办的“中学团校”在XX年荣获安徽省优秀中学团校示范学校(合肥),并被授予安徽省中学团委工作先进个人称号。同年;他是合肥市第十二届青年代表大会代表,安徽省第十一届青年代表大会代表。在担任学校科技活动组组长的同时,在组内全体师生的共同努力下,在XX市“首届全国青少年计算机机器人大赛”中荣获优秀辅导员称号,并荣获中学组创意大赛二等奖指导教师奖;安徽省青少年计算机机器人大赛XX一等奖(领队、教练); 8月XX日,辅导学生参加第四届合肥中小学计算机制作初中机器人大赛,获得合肥初中组一等奖。

在体育领域,我擅长篮球、排球和羽毛球;在开发质量方面,曾参加北大青鸟accp的学习,并获得了北大青鸟与劳动部联合方法颁发的“初级软件工程师”证书。较精通网络知识,专注于动态网站的建设与管理,熟练使用办公软件、dreamweaver、flash等软件,曾为xx区司法局、组织部独立建立单位网站。

过去的成绩随着原学校的消失而消失。我将在xx中学作为一名新老师开始我的工作。在xx中学特色教育教学管理模式的熏陶下,在这个温馨和谐的大家庭中,我将发挥自己的优势,积极投身鲁中教育,成为一名优秀的教师。

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第三部分

我将于20XX年毕业于广东体育学院。我将告别学生时代,走向光荣而神圣的教师生涯。十六年的学习,让我深深体会到做人民教师的神圣职责,也由衷地感受到,每一位老师就像人的梯子,为了登山者而牺牲自己:如露珠,滋润美丽的花朵,水果。现在,我即将从一个老师变成一个老师。这是我一直梦想的愿望。因此,我会以饱满的热情和信心投身于我所热爱的教育。我要去体育老师面试,介绍自己参加体育老师面试。

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来源:网络整理

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