导航菜单

关于开展中小学教师“我的成长故事”征文评选活动的通知

后台-系统设置-扩展变量-手机广告位-内容正文顶部

关于中小学教师“我的成长故事”的开发

征文活动通知

各县(区)教育(社会事业)局及各市属学校:

9月以来,我市开展了以“弘扬师德,凝聚人心”为主题的教师节系列活动。受到师生及全市各界人士的广泛好评。为庆祝改革开放40周年,我们将进一步掀起学习、追赶、先进的热潮,展现全市中小学教师教书育人、敬业奉献的精神,讲述教师成长故事,展示教育体制改革开放40年。公司的新变化、新成果,经过调研,决定在全市中小学教师中开展“我的成长故事”征文评选活动。现将有关事项通知如下:

一、征文:全市中小学(含中等职业学校、幼儿园、特殊教育)干部、教师。

二、 随笔内容:讲述《我的成长故事》主要包括:

1、 讲述您自己的教学故事。包括我心中对好老师的向往,与老师的交流以及教学过程中发生的故事和感受;

2、 讲好你的家访故事。包括自己逛村子、逛街逛学生家、和学生互动的故事和感受;

3、 讲述您自己的阅读故事。包括自己的阅读兴趣和引用书本知识、教书育人的故事和感受;

4、 好好讲述你的家庭故事。包括自己对良好家风的传统教育体育教师成长故事,以及将家风带入教书育人的故事和感受。

5、 讲述旧照片背后的故事。在一张或一组老照片的前提下,讲述你的生活和家庭在教育改革开放过程中发生的变化的精彩故事。从不同的角度和侧面,充分展示改革开放的辉煌成就,表达40年的巨变。感受。

三、论文征集时间:2018年11月1日至12月30日

1.县区(市直校)评选时间:2018年11月25日-11月30日

2.市级评选时间:2018年11月30日至12月30日

3.平台展示时间:2018年12月16日-2019年2月28日(展示平台:福州市教育局官网文字/图片展示)

四、征文

1.《我的成长故事》文字表达准确流畅,以叙事的方式表达对教育工作的经历或理解,在教书育人过程中分享故事,一般采用叙述的方式和讨论,让读者从故事中体验教育是什么或应该做什么。

2.“我的成长故事”必须是反映个人经历或我周围发生的事情的真实故事。故事的发展必须反映发现和解决问题的过程。必须有深度的思考,才能给人以启迪或感触。

3.每篇稿件只能由一位作者签名,每篇稿件字数限制在500-1000字。在标题下方写上作者姓名、单位、学段、联系电话和图片(工作照或生活照均可,像素在600*600以上)。稿件必须为原创,未在其他公共出版物和网站上发表。

4.参与作者必须遵守职业道德,保护学生隐私体育教师成长故事,诚信参与,抄袭他人成果者将被取消参赛资格并通报批评。

五、选择方法

1. 各学校由人事办或办公室组织初评,村小学(含幼儿园)在中心学校参加初评。每所学校可推荐5-10篇优秀故事参与复评(各直属学校推荐20篇优秀故事)。

2.各县(区)教育局组织复评,评选各学校推荐的优秀故事。每个县(区)可推荐250篇优秀故事(教学、家访、阅读、家风、摄影故事50篇)参与最终评审。

3.福州市教育局将组织终评,评选出福州教育官网专栏优秀成长故事。最终评分将分为五组进行:教学故事、家访故事、阅读故事、家庭风格故事和照片故事。每组按比例设一、二、三等奖,颁发相应证书。

六、相关事宜

1. 参赛稿件由各县(区)教育局人事处、市级学校人事处按时间点要求提交。

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。

本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

来源:网络整理

本文地址:/jiaoshi/4102.html

收藏此文 赞一个 ( ) 打赏本站

如果本文对你有所帮助请打赏本站

  • 打赏方法如下:
  • 支付宝打赏
    支付宝扫描打赏
    微信打赏
    微信扫描打赏
后台-系统设置-扩展变量-手机广告位-内容正文底部
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
二维码