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【大学体育基础理论知识】马拉松跑全程为42.195千米

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第一部分大学体育基础理论知识。真假1.田径比赛,400米属于短跑比赛。 (×)2.田径比赛,4×400米接力赛抢不到跑道。 (×)3.田径比赛中,200米比赛不允许抢道。 (√)4.田径比赛中江苏大学体育理论,短跑裁判密码为:原地-准备-击球。 (×)5. 100米田径项目中,学生A从一个赛道进入第二个赛道并获得第一名,而学生A的成绩只能算是第二名。 (×)6.100m比赛,15名学生参加比赛,分为三组。学生A在第一组中获得第一名。他的最终得分由三组的结果决定。 (√)7. 200米比赛中,A学生第二条赛道的起点在B学生第一条赛道的起点之前。这是为了防止学生之间发生碰撞而造成损坏。 (×)8.体能测试,学生跑完1000米或800米后可立即躺下或坐下休息。 (×)9.在体育课上做的各种热身运动和热身活动,可以让学生充分活动关节,避免受伤。 (√) 10.立定跳远,学生左脚跟1.55米,右脚跟1.65米。确定A班的成绩为1.65米。 (×) 11. 奥运会每四年举行一次。 (√) 12. 第一届现代奥运会在英国举行。 (×) 13.5支球队参加单循环篮球比赛,共10场。 (×) 14. 在田径比赛的100米、200米、400米比赛中,运动员的跨道成绩将被取消。

(√) 15. 乒乓球比赛中,A同学没有扔球,而是传球。还没倒下,B同学正要推。裁判判学生B犯规,学生A得分。 (×) 16.铅球不是球类运动。 (√) 17. 男子110米栏比赛,运动员踢下栏,判犯规。 (×)18.马拉松全长42.195公里,为超长跑赛事。 (√) 20.奥运格言是“更快、更高、更强”。 (√) 21.行进间 单手投篮俗称“三步上篮”。它是一种用于在推进间接球或运球后进行近距离投篮的方法。两个小学,三个跳高”。(√)22.人体运动时肌肉做功的直接能量是ATP,其最终供能形式是磷酸盐源能量和乳酸能量。(√)23.篮球比赛的标准场地,长和宽分别为30米和18米。(×)24.运动员在比赛中急性脚踝扭伤后应立即按摩。(×)25.体育比赛中青少年训练过程中,一定范围内对身体施加的运动负荷越大,消耗过程越剧烈,过度恢复越明显江苏大学体育理论,所需恢复时间越长。(√)26.排球比赛,后排队员不得参加进攻。(×) 27.以时间计算成绩的体育项目称为场上比赛,以高距离计算成绩的项目称为田径赛比赛。(×) 28.参加运动的人平时安静的时候,心跳往往比普通人快。 (×) 29. 持久跑步是提高学生无氧代谢的有效手段。

(×) 30. 在一场足球比赛中,当一名球员得到红牌或累积两张黄牌时,受罚者应被送出场外。 (√) 31.体育课是以体育锻炼为主要手段,促进青少年健康为主要目的的必修课。是德、智、体、美全面发展的实施素质教育和培养人才不可或缺的重要途径。 (√) 32. 我国高校体育教育的目的是培养高水平的运动员。 (×) 33.体育锻炼有助于增强大脑功能,提高人们的思维和创造力。 (√) 34.“极限”和“第二次呼吸”是短跑中常见的生理现象。 (×) 35. 不经常锻炼的人在剧烈运动后会出现肌肉酸痛。这种现象会在几天后自行消失。 (√) 36. 有规律的体育锻炼可以提高肌肉的弹性和伸展性。 (√) 37. 剧烈运动中和剧烈运动后需要一次性大量饮水。 (×) 38.北京 2008年第29届夏季奥运会的吉祥物是五福娃,意思是“北京欢迎你”。 (√) 39.体育课可以穿任何衣服。 (×) 40. 运动时关节扭伤、疼痛、肿胀和关节活动障碍,应用热毛巾敷在受伤部位。 (×) 41.100 比赛中当运动员躯干的任何部分接触到终点线后的垂直平面时,即到达终点线。 (√) 42. 在耐力跑中,步幅要略小、轻快、放松,重心要稳定,这样可以节省体力。 (√) 43.跳高技术分为助跑、起跳、起跳、落地四部分。

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来源:网络整理

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