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关于修改国家学生体质健康标准及实施办法教育厅印发的通知

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各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、体育局,新疆生产建设兵团教育局、体育局:

《学生体质健康标准》自2002年试行以来,各地精心组织和推动试行,取得了良好的经验。教育部、国家体育总局根据新形势,在认真总结试点工作的基础上,修订完善了《学生体质健康标准》。现将《全国学生体质健康标准》(以下简称《标准》)和《全国学生体质健康标准》印发给你们。请认真执行。具体要求如下:

一、 《标准》自发布之日起在全国各级各类学校全面实施。确有困难,不能执行2007年《标准》的学校,须征求高等教育行政部门的意见,报省教育行政部门批准。经批准可延期至2008年。各省级教育行政部门须将《标准》延期实施的学校名单报教育部(体育、卫生、艺术教育司)备案。

二、各省教育行政部门要根据实际情况制定《标准》的具体实施方案,并于2007年9月1日前报教育部备案。

三、自2007年起,国家体育总局、教育部每两年组织一次各地区标准执行情况检查,并公布检查结果。

全国学生体质健康标准

学生体质健康调研数据_国家学生体质健康评分标准_国家学生体质健康数据

一、说明

(一)为贯彻健康第一的指导思想,切实加强学校体育教育,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的运动习惯,增进身体健康,特制定本标准。

(二)本标准是《国家体育锻炼标准》的组成部分,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,是国家对学生身体健康的基本要求。是适用于全日制小学、初中、普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生。

(三) 本标准从体型、身体机能、体质和运动能力等方面综合评价学生的体质水平,是促进学生体质健康发展、鼓励学生积极参加体育锻炼。健康的个人评价标准。

入选考试项目由地(市)教育行政部门和高等学校每年考试前两个月确定并公布。选定的检测项目原则上每年不重复。

国家学生体质健康评分标准_学生体质健康调研数据_国家学生体质健康数据

(五)学校每学年对学生进行一次本标准的测试,本标准的测试方法按照《全国学生体质健康标准解读》(出版人民教育出版社)。

(六)本标准各评价指标得分总和为标准最终得分,满分为100分。根据最终得分评价等级:90分及以上为优秀,75分-89分为好,60分―74分为及格,59分以下为不及格。学生体质标准分数每学年评估一次,并记录在《全国学生体质健康标准登记表》中卡”(见附表1-5)。学生毕业时体能标准的等级和等级,以毕业当年成绩与其他学年平均成绩之和进行评定各占50%。因病残免执行本标准的学生,请填写《免执行申请表》(见附表6).

(七)本标准由教育部负责解释。

二、 《全国学生体质健康标准》评价指标及分数

团体评价指标(测试项目)

积分值备注小学一、二年级身高标准体重20必测坐姿、前屈、40抛沙袋40可选50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳,毽子踢40个选项测量一个小学三、四年级的身高,标准体重20,必须测量坐姿,前屈,实心抛球,仰卧起坐40个可选测量一个50米跑(25米× 2 次往返跑)、立定跳远、跳绳 40 选择一所小学五、 6 年级身高标准体重 10 要求肺活量和 BMI 20 要求 400 米跑(50 m×8 来回跑) , 步测 30 选择一项坐姿前屈投掷 实心球、仰卧起坐、握力和体重指数 20 选择 50 米跑(25 m×2 往返跑)、立定跳远、跳绳、篮球运球、踢球、排球垫 20 选择初中,身高标准体重高中、大学各年级 10 必测肺活量和体重指数 20 必测 1000 米跑(男)、800 米跑(女)、踏步测 30 选一项坐姿前屈、实心抛球、和仰卧起坐(女)、引体向上(男)、握力和体重指数 20 可选测试 50 米跑、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球 20 可选测试:身高标准体重测试项目为身高体重,肺活量和体重指数测试项目为肺活量,握力和体重指数测试项目为握力。

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来源:网络整理

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