导航菜单

【教师招聘】体育与健康课教练习题

后台-系统设置-扩展变量-手机广告位-内容正文顶部

体育与健康教案接球)2、游戏(“两人带球跑”接力)教学任务1、,通过本课的学习,让学生掌握传球和接球的要领双手在胸前接球。 2、 培养学生的协调性和敏感性。 3、培养学生果断、迅速、积极锻炼、纪律严明、团结协作的集体精神。课时部分及时间、教学内容的组织、教学方法及习题次数、开始时间一、教程二、队列练习三、备课活动:徒手练习(图略) )(1)头运动(2))@肩关节运动(3)开胸运动(4)推腿运动(5)体边运动)(6)体转运动))(7)腹背运动) (8)跳运动(9)生日) 手腕锻炼教学组织如图: 方法:老师用密码指挥,时刻指出纠正要求:1、设置为快,安静,匀称2、练习时,精力充沛,动作整齐。教学组织:2路柱跑4×8次8′基本部分1、双手胸传要领:双手手指自然分开,拇指呈八字形体质健康课教案体质健康课教案,将球握在指根上方,手掌自由,肘部自然弯曲在身体一侧,将球放在胸前. 站在ab asic 姿势。将目光放在传球目标上。传球时,将后脚踩在地上。身体重心前移的同时,前臂迅速伸直向传球方向,手腕翻转。大拇指用力向下压,手腕向前弯曲,食指和中指用力推球,传球。


 

2、双手抱胸接球小贴士:接球时眼睛注视球,伸展双臂面对球,手指自然分开,大拇指呈八字形,你的手指向前向上,你的手是一只手。半圆。当手指的力量触球时,双手将球夹在胸腹之间。教学要点:-在胸前传球。教学难点:-胸前接球3、Game:(“两人夹球跑”接力赛)规则:两人用胸抱球跑到半场,第二名再次组运行。组织方式:四排横队(图一)要求:横排第一排蹲下教学方法:1、老师讲解示范。2、学生在篮球场练习男女,每10人半场练习。(图一)①男女各两排面对面接球(图二)(图二)②男女各一组,五个角球传)接球(图三)(图@)三)③ 男女五人一组,五个角传接球(见图四)(图四)3、老师巡视),支付注意观察,发现总是及时纠正,如手肘、手不规则、推球等错误动作,传球时以一快、二准、三力为宜。接球时球,做一进两坚。比赛:组织:男女分成两组练习。要求:团结互助进取精神 30 '1、relax 活动部分结束。 2、总结了这堂课的不足以及如何改进3、装饰课后练习。 4、 宣布课程结束。 5、负责同学归还设备。组织:1、女子水平四排站立。 2、休闲活动。3、安排课后练习。4、--35%50%---70% 掌握场地设备2个篮球场和10个篮球。课后总结2


本文仅代表作者观点,不代表本站立场。

本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

来源:网络整理

本文地址:/jianshen/jiankang/1356.html

收藏此文 赞一个 ( ) 打赏本站

如果本文对你有所帮助请打赏本站

  • 打赏方法如下:
  • 支付宝打赏
    支付宝扫描打赏
    微信打赏
    微信扫描打赏
后台-系统设置-扩展变量-手机广告位-内容正文底部
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
二维码