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高度重视学生体质健康,抓住关键环节,努力提高学校体育工作实效性

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高度重视学生身体健康,把握重​​点环节,努力提高学校体育教学的实效性。学生体能标准自查报告有哪些?以下是学习编辑收集整理的学生体质标准自查报告的完整内容。仅供参考,欢迎阅读参考!希望能帮到你。

学生身体素质标准自测报告(一)

一、指导思想:

办公厅深入贯彻落实《中共中央 国务院关于加强青少年体育和青少年身体健康的意见》和《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》全面贯彻落实《全国学校身体健康状况试行基本标准》按照《学校体育卫生条例》的要求,坚持我校办学理念和办学理念,全面推进学校体育事业发展。工作,提高学生身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展。学校按照中小学体育工作评价指标体系的要求,坚持软硬结合的原则,对我校的落实情况进行了认真的自查。具体成果汇报如下:

二、说明和方法:

我校成立于1987年,学校前身是xx林业局第四小学。学校现有12个教学班,在校学生330人,体育教师3人。学校占地面积25388平方米,运动场9000平方米。篮球场2个,排球场1个,运动休闲面积1320平方米。围绕学校特色,依托校园文化,以艺术、体育为主线的校园文化正在逐步形成。落实学校体育教育的职责、政策和任务。报告围绕学校体育开放率、教学整体实施、阳光体育发展、教学条件改善、教师队伍建设和学生身体健康状况等关键指标,综合以上指导意见,提出意见和要求。认真制定学校体育报告,希望各级领导予以审核。

(一)组织管理:

学校明确了体育分工管理和组织工作,形成了以校长为组长的体育领导班子管理机制。主要工作流程为:副校长—教学办公室—教研组—组员(体育教师)。

副组长(教学副校长)职责:

1.负责学校的体育教学、教学科研等工作。

2.深入教学一线,协调处理教学工作矛盾,建立正常教学秩序。

3.负责组织制定教学工作中的各项规章制度和各项考核办法,并组织实施。

4.制定和实施教学团队建设相关规划,指导和推动教师继续教育活动,帮助教师不断提高思想专业水平和教学能力。

5.组织制定教学改革方案,审批各学科教学改革方案,指导各学科教师积极开展教学改革、教研活动。

6.体育活动的制定、实施和开展

7. 积极参与体育课听、评、导

(二)教育教育,运动套路系列作品

1.认真贯彻运动健康的意见和精神

积极贯彻国家体育与健康标准,认真学习相关文件精神,开办所有体育课,实现1-2年级每周3课时和每周2课时的教学要求3-6 年级。发挥体育教研组组长的职能作用,定期对学校体育工作进行研究讨论,做到讨论决定,决定势在必行。加强业务学习和专业研究能力。每学期开学时,可以认真组织组员,结合教学参考、课程标准等,积极与大家开展联合体育教研,学习更新,增加更多专业知识,受益匪浅。受到体育教研组成员的启发。有了较大的改进。

2.制定体育工作计划和体育教学计划

认真贯彻落实体育课程标准,落实体育工作规定,大力推进素质教育,切实教书育人,以德育人,用体育促进学生德、智、体全面发展。和身体。在教学中,认真学习新课程标准,研究教材加强基础教育,改进教学模式,努力创新,努力提高教育教学能力和水平。严格按照教学大纲的规定,制定了良好的教育教学计划和课表。抓好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校体育工作更加规范、多元化的教学方式。选择符合学生心理和生理特点的教学方式,努力提高学生的兴趣,明确体育教学的目的。几年来,我校体育教学工作有了很大改进,学生的教学水平和身体素质也发生了显着变化。

(三)认真做好课间练习和课外体育活动,保证学生每天一小时

1.课间操是学校体育教学的重要组成部分,要打造自己的特色。课间练习是反映学校体育工作的窗口,是实施素质教育的具体体现。小学生在身体成长的这个阶段,只需参加体育活动即可。他妈的培养学生的整体意识和集体主义。如何在课间做好日常练习,学生如何才能有兴趣并能够达到体育锻炼的目的。因此,我们安排了大型的健身活动,每次不少于40分钟,内容生动活泼,主要形式有我校特色的体育运动、绳索练习、校园舞蹈、广播体操等,虽然不是这样。华丽,但其实我们为学生的活动搭建了一个平台,让学生的身体得到了充分、健康的发展。

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来源:网络整理

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