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出国留学网小编来看看范文“的教学目标”!

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学生都喜欢运动,一年级的运动大多是游戏。现在就和留学网小编一起来看看范文《二年级体育教学计划第二卷》吧。感谢您的阅读。

一年级体育课本2教案

一、 学习情况分析(知识、能力、学习习惯等)

小学一年级的学生,通过半年的团队实践,大概知道上学的意义,也知道上学对他们的意义,但这些都不是我们想说清楚的,小学生会慢慢长大 知道这个的具体含义。春季和夏季的体育教学对学生来说并不难,学生也喜欢体育活动,相信他们一定能学好体育。这意味着我们必须高质量地完成体育教育。一年级的学生刚入学,年纪小,接触的东西很少。一切对他们来说都是新的。他们都喜欢接受新知识,但注意力也容易分心,缺乏耐心。对他们来说更难。知识接受比较慢,尤其是一些需要比较协调的东西,实力也比较弱。男性生活活跃,组织纪律观念不强,但表达欲望强;女孩和男孩一样活泼,应该更多地使用游戏,其中以游戏为主要重点,开展有组织的纪律教育,培养学生的良好习惯。

二、教材分析

小学一年级的课本比较简单。内容主要包括:基础运动知识、基础体操、田径跳投(轻物投掷和接球)、体操(成组前后滚动)、队列练习、步行跑步练习(30米跑和接球)。 300-500跑和走交替),基本步法练习。内容很简单,但却是最基本的。学生要从一开始就养成良好的运动习惯。对于难度较大的项目,教师应在注意安全的前提下一年级体育教学工作计划,适当降低动作难度,多给予指导。开始培养和养成终身运动的好习惯。

三、 教学目标

1、掌握体育教育的基础基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中应用新知识,不断巩固和提高。

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2、 从基础运动开始,进一步增强体质,特别注重耐力和力量素质的培养。

3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,开展爱国主义教育一年级体育教学工作计划,增强自信心,为终身体育打下坚实基础。

四、 教学繁重艰巨

教学重点:

练习基本的队形和各种田径步行、跳跃和投掷。

教学难点:

学校武术练习和体操。

五、教学措施

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1、 老师们认真贯彻小学体育教学大纲精神,精心备课,认真做好每一节课。

2、 小学低年级教学要根据低年级学生自制力和理解力差、情绪变化大、身心发展快的特点,采用主题教学、情景教学和其他方法来充分发挥游戏。激发学生参与体育活动的兴趣的作用。

3、 鼓励新生在课堂上大胆展示,提出问题,表扬在这方面表现出色的学生。

4、 在教学中,教师注重培养学生的良好习惯,保证正确的跑步姿势,及时给予学生表扬。

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5、 教师应将所学知识有机地穿插到课堂教学中,以达到提高的目的。积极组织课外活动小组,引导学生提高认识,实现更好的学生和更好的培养,以及贫困学生的转化。

6、 教师加强各方面学习,提高理论水平,以理论指导实践,虚心向有经验的教师学习,总结经验教训。

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