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云南民族大学把民族传统体育列为公共体育、体育类课程取得良好成效

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30多年来,云南民族大学坚持将民族传统体育列为公共体育、体育本科、民族传统体育硕士学位。形成了独特的教学和竞赛训练体系,培育了一批适合云南民族地区的体育事业。专业人才的建设和发展,在示范民族传统体育方面取得了良好的效果。

人才培养与创新。1991年,国家率先将民族传统体育项目引入公共体育课堂。经过23年的发展,全国传统体育课程已达13门。体育教学改革成效显着。《民族传统体育》课程被评为省级精品课程,《培养民族传统体育人才服务国家文化繁荣示范区建设》、《民族传统体育纲要》多媒体教学课件文化》《少数民族传统体育文化的发展与应用与高校体育教学研究》获云南省优秀教学成果二等奖;“少数民族传统体育与现代体育相结合的课程教学模式研究”获省教改项目立项。《吹枪》、《全民健美操》是云南省“十二五”规划教材;2013年,学校出版少数民族传统体育教学培训教材11部。

民族传统体育教学与训练_差异化教学和传统教学_抹黑节是哪个传统民族

比赛的结果是显着的。学校依托学校齐全的民族传统体育训练场地和设施,常年开展烟花、陀螺、弩射、秋千等10项民族传统体育训练。从1989年到1989年参加省和公民运动会,到2011年云南省第九届全国民主运动会,代表云南省参赛。近年来,学校各民族运动队均取得了优异的成绩民族传统体育教学与训练,在其他高校中独树一帜。的。目前,学校有2名教师是全国少数民族传统体育运动会表演项目和木球项目的注册裁判员,1名教师获得了国家级障碍赛裁判员资格。

科研成果丰硕。学校在民族传统体育研究领域取得的成绩令人瞩目。一批原创科研成果直接应用于教学培训,填补了空白。近年来,获得国家社科基金项目5项,中央支持地方项目1项;先后获得云南省社科基金、国家民政委科研项目等部级科研项目10项;获得云南省教育厅科研基金项目20余项民族传统体育教学与训练,发表学术论文200余篇;出版专着、教材20余部;获得科研成果44项,

完成平台建设。学校在民族传统体育领域的教学、培训、科研成果得到上级有关部门的重视,先后建立了“少数民族传统体育示范基地”、“中国武术段位体系评价点”(站)”、“云南省推广”。武术单围系统示范学校、“云南少数民族传统体育教学研究中心”、“云南少数民族传统体育研究基地”、“云南少数民族传统体育人才培养中心”,成为“全国高等学校传统体育研究会”秘书长——协会理事单位,“云南省体育教学指导委员会”副主任单位,云南省教学指导委员会公共体育组牵头单位,“学校武术专业指导委员会”主任单位。学校还多次开展少数民族传统体育教练员培训、云南省武术教师培训、组织云南省学校武术比赛。

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来源:网络整理

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