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春季亲子活动方案——幼儿斜坡跑道自制风筝六只环节

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春天是放风筝的好季节。风筝形状多样,颜色鲜艳。放风筝活动引起了孩子们的极大兴趣。以下是5068儿童网整理的亲子活动计划,供大家学习参考!

大班体育教案:放风筝

春天是放风筝的好季节。风筝形状多样,颜色鲜艳。放风筝活动引起了孩子们的极大兴趣。每周一,三五个孩子都会聚在一起,聊聊放风筝的经历。结合这个社交娱乐活动体育户外游戏,我班让孩子们每人做一只风筝。第一次尝试放风筝时,出现了很多问题。如果场地有限,不能自由奔跑,跑步时相互碰撞,风筝被树枝划伤等。利用幼儿强烈的兴趣,我设计了这个活动,不需要孩子们放飞风筝有多高,但只需要以下目标。

1.教孩子正确放风筝的方法,体验乐趣,练习快跑。

2.按照一定的规则学习放风筝。

3.培养孩子的自我保护意识,学会协调与他人的距离。

材料准备:三组幼儿坡道

自制风筝六奖

会议:

准备活动

1.激活孩子全身:头部、上肢、下肢、腹部和背部

师语:春暖花开,我们学学点头,随风摇摆,好吗?

2.练习追逐跑,为放风筝做好身体准备。

两个基本部分。

1.请六个孩子放风筝,让孩子试错。

师语:春天来了,你做的这些风筝真漂亮,我们放风筝好不好?

小孩放风筝

2.讨论孩子们在放风筝方面遇到的问题,并学习正确的方法。

弟子:六人中,哪只风筝飞得好?谁的风筝不飞,为什么不飞?如何让风筝飞起来?

幼儿讨论

总结:开始前,将一只手臂伸直向上抬起,松开绳索,并抓住绳索。跑得快,让风吹起风筝。

3.请第二组孩子再试一次,讨论顺序。

问两个撞到对方的小孩:撞到后疼吗?为什么要撞到别人?如何避免撞到人?

讨论

总结:从斜坡的右侧向上跑,从左侧向下跑,这样您就不会迎头相撞。跑步时要注意前面的孩子,与他们保持适当的距离,当前面的人停下来时要及时停下。

4.问:风筝被树枝夹住了怎么办?如何避免?

5.请第三组孩子尝试以正确的方式和顺序放风筝。

6.放风筝比赛。邀请问题较多的三组孩子进行比试,看看他们是否真的掌握了正确的方法。奖品颁发给表现出色并遵守规则的孩子。

7.总结:今天放风筝玩的开心吗?如果掌握了正确的方法,不仅可以玩得开心,还可以避免很多危险。既玩耍又保护自己。以后我们会在晨运会上再次比拼,看谁能把风筝放得好。

三.结束活动:放松整理:学风的蒲公英随风自由飘回教室。

通过实验,孩子们找到了放风筝的正确方法,玩得不亦乐乎。规则的制定来源于孩子们的讨论和实践经验。规则的执行是孩子们自愿进行的,得到了​​孩子们的认可,从而取得了良好的效果。以后可以让孩子在活动中轮流担任评委,提醒和监督其他孩子,对不遵守规则的孩子进行惩罚,比如停止一次。为了巩固这些规则,达到自我保护的目的。

延伸:放风筝活动可以在每天的晨间运动会中进行。每组儿童在一周内被放逐放风筝。

大班体育教案:多变纸球

教学目标:

1.引导孩子使用拍打、踢、夹、抛等多种玩法,培养孩子的创造性游戏能力。

2.通过不同的运动游戏,发展孩子的运动功能、速度和身体协调能力,如跳跃、手臂摆动(向上或向前)、上肢投掷等。

3.培养孩子的想象力和创造力。

教学准备:

一些报纸体育户外游戏,一些大篮子,等等。

教学过程:

一、活动前准备:老师带孩子进入活动场地,为活动做准备,打开孩子的四肢关节(如:报纸拔河、跳报纸、抢报纸) , 等等。)。

二、想象力游戏

1.老师引导孩子们把报纸编成一个纸球,想象一下它是什么样子的?

2.教师与孩子们一起玩引导游戏,想象各种不同的物体。

3.引导幼儿用一件事多做运动。

三、引导孩子玩小组活动 引导孩子根据自己的想象玩纸球游戏进行小组活动,老师单独指导。

四、团队接力赛:幸运果。老师提出了提果的要求,不能用手自由组队。看看哪个组的水果最多。

五、最后,聚在一起放松,组织活动,引导孩子进行舒缓的活动,稳定孩子的兴奋。

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来源:网络整理

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