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如何更有效的组织小班幼儿的户外体育活动呢?

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关于组织小班儿童户外运动活动的我的看法

秀儿

纲要指出,“幼儿园要把保护儿童生命安全、促进儿童健康放在工作首位”。因此,组织孩子进行户外体育锻炼活动是幼儿园日常生活的方面之一。由于中大班的孩子有一定的活动经验,所以对自制的运动器材(沙袋、尾巴、飞碟……)有一定的玩耍经验。他们还可以在老师的及时提醒和鼓励下自主创新。不同的玩法。对于刚入园的小班孩子,如果没有老师的鼓励和引导,孩子往往观望,不知道从何下手,也没有动力去做活动。那么如何更有效地组织小班孩子的户外运动活动呢?现在我将谈谈我在组织过程中的一些经验。

1、场地小而舒适

小班的孩子大肌肉群不发达,走路蹒跚,容易翻跟头,所以我把户外活动场地安排在比较平坦的塑料地毯或草地上。这样,孩子们可以随心所欲地爬行和奔跑,而不必担心划伤皮肤或跌倒疼痛的膝盖。因为小班的孩子容易分心,喜欢远离大人独自玩耍,所以我经常选择远离大操场的小空地作为操场,这样孩子们就不容易受到大操场上噪音的影响,且不会受到大型游乐场噪音的影响。角落被老师忽略了。组装时小班户外体育游戏活动,只要挥挥手,轻轻喊“来来来,到老师那里来”,孩子们会像小雀一样跳到老师身边。秋冬季节,我会选择一个阳光充足的地方,让孩子们充分沐浴在阳光下。

2、活动方式循序渐进

刚开学的时候,孩子们彼此并不熟悉小班户外体育游戏活动,互动显得很被动。对于户外活动,我选择了一些以老师为主的运动游戏,比如“吹泡泡”和“老鼠笼”。游戏中,老师扮演主角,用积极、快乐的情绪感染孩子,带孩子玩、笑、跳。随着时间的推移,孩子们彼此熟悉了,他们的接触也变得更加频繁。

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来源:网络整理

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