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如何鼓励幼儿自由选择材料与同伴,用不同的方法玩

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中班户外体育活动教案

鼓励幼儿自由选择材料和同伴,并以不同的方式玩耍。愿意继续练习跳跃的孩子对设置障碍提出了新的要求。以下内容是小编为大家精心整理的中产阶级户外运动活动,欢迎参考!

户外体育活动教案中班

中班户外体育活动教案

一、group 活动:

名称:剪辑跳转

目标:

1、 尝试夹住下肢不同位置的物体,练习走路和跳跃,体验下肢不同力量的运用。

2、体验游戏的乐趣。

材料:饮料瓶、纸板、布球。

场地:场地布置:店面、猪舍、兔舍、袋鼠舍布置在长方形开放空间的四个角落。

进程:(一)import

使用“石头剪刀布”游戏为活动做准备。

(二)基础部分

1、老师扮演袋鼠妈妈:“孩子们,天气这么热,我们买点饮料回家吧?”启发孩子用下肢抓住饮料瓶跳跃。用角色的语气提醒孩子们要牢牢抓住它。

2、teacher 带着孩子们到小猪家户外体育活动教案,“天这么热,小猪肯定渴了,我们给他喝点水吧。”

有的小孩子放下饮料瓶,夹着猪送来的水果(布球)继续跳。

3、路过小兔家,有的孩子放下饮料瓶,放上小兔给的饼干(硬纸板),继续游行,最后回到家品尝美食。

4、小结:为有爱心的朋友点赞小袋鼠,对孩子不同姿势拿东西的做法给予肯定。

二、分散活动:

目标:能够自由选择素材,发挥创意,与小伙伴相处融洽。

材料:添加高跷、绳编织物和皮球

过程:1、鼓励幼儿自由选择材料和同伴,以不同的方式玩耍。愿意继续练习跳跃的孩子对设置障碍提出了新的要求。

2、 专注于指导儿童踩高跷掌握平衡和手眼协调能力。

3、老师在孩子的活动中注重引导,及时发现和肯定孩子的新玩法。

三、结束部分

1、和老师一起唱儿歌,做放松的动作:“大面团户外体育活动教案,小面团。揉面团,揉揉,揉捏,揉捏,揉捏,敲打,握手,摇你的脚变脸娃娃了,大家都笑哈哈!”

2、 鼓励幼儿与老师一起整理材料并返回课堂。

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来源:网络整理

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